学习方法要先自我认知再选择

学习方法五花八门，但没有普适的最优解——一种方法是否有效，取决于自己的性格、内外驱动类型、作息偏好、视觉或听觉学习倾向，自我认知先行到位，才知道哪些方法值得一试（硬性作息的睡眠法对上班族无意义）。反复试验新方法没有错，但长期停留在“找更好的方法”而没有产出，就是把磨刀当成了砍柴。发散：真正的学习主体永远是自己，把书、老师、社群当成学习主体，容易把责任转移出去，误以为拥有资源就等于拥有能力。